Transformar desde la raíz
Los estudios realizados en colaboración con la Universidad de Colorado demostraron que la integración de capacidades de mediación dia de los maestros puede contribuir al aprendizaje y al desarrollo integral de los alumnos.
Neurodiversidad: reconocer que todos somos diferentes
Comprender qué es la neurodiversidad nos invitará a replantearnos cómo podemos ser una sociedad más integradora y empática.
Cómo cerrar una clase virtual
El cierre de una clase es fundamental en el proceso de enseñanza porque es ahí donde los aprendizajes cobran mayor sentido. En este blog te brindamos algunas estrategias para que cierres tus clases virtuales de manera exitosa.
Lenguaje y comunicación: el mediador como facilitador de la trascendencia

El lenguaje posee una potencialidad de desarrollo inherente, pese a esto, requiere de la figura del otro para activarla, he ahí la relevancia del mediador.
Antecedentes de la mediación dia®
La mediación dia® —enfocada en el desarrollo de la inteligencia integral— es el resultado de 20 años de construcción teórica y práctica iterativa, y ha trascendido el aula para implementarse en diversos contextos.
Cualidades del mediador
El rol del mediador es fundamental dentro de la metodología de mediación dia, ya que él es quien hace explícito y consciente el proceso de aprendizaje. Para lograrlo, debe desarrollar distintas habilidades y cualidades que influyen en la calidad de la mediación.
Equilibrio entre nuestro mundo interior y el mundo exterior
Existe un paralelismo entre nuestro mundo interior y el mundo exterior, lo que habita en nuestro espacio interno se manifiesta en el externo.
El camino del mediador
El proceso de convertirnos en mediadores es, sin duda, un camino que dura toda la vida, pues el conocimiento no se integra a la experiencia en un paso. Este reto requiere que asumamos un proceso formativo personal e integral.
¿En qué se basa la mediación dia?
La mediación dia es una perspectiva pedagógica que se ha construido a lo largo de más de dos décadas de trabajo comprometido y es producto de su compromiso con la educación.
La creatividad como herramienta para descubrirnos y conectarnos
En este espacio describiremos la experiencia que surge con un taller de creatividad desarrollado a partir de las condiciones marcadas por el COVID-19, así como la necesidad de expresarnos y conectarnos con los demás.